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【运动医学与康复学院】第9周简报

发文时间:2019-04-29 撰稿人:

运动医学与康复学院教风学风(教学质量)督查组深入课堂听课,具体检查情况如下:

听课人:赵伟

时间:2019年4月16日11-12节

地点:教学楼402教室

课程名称:运动生物化学

授课对象:18级康复1班

授课教师:严翊

所属教研室:运动生化

课堂教学情况:

本次课程内容的主题是:蛋白质。

1、课程导入:复习上节课学习的蛋白质合成的6个步骤;

2、授课过程:

启发式教学,引导学生对氨基酸活化、转移过程,蛋白质的酶解过程汇总的氮平衡,以及氨基酸如何分解,如何完成蛋白质合成进行教学,为下节课学习奠定了扎实基础。

3、课堂管理:

教师教学文件齐全,遵守课堂教学常规,严格记录考勤,学生参与讨论主动,教师课堂内走动巡视、点名提问尺度拿捏较好。

对教师评价:

备课充分,熟悉讲授内容,课件制作美观,图片及视频资源丰富,理论联系实际结合紧密。课程内容丰富,信息量较大,授课时间紧凑,课堂互动效果较好。

对学生评价:

遵守课堂纪律,携带教材及笔记本,认真听讲,课堂秩序良好,能够及时响应授课老师的提问互动,无随意出入教室现象,但存在课后不复习和课前不预习的情况。

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