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【运动医学与康复学院】“探索无止境,实践育真知”——2014级专业实践学习系列报道之北京大学第三医院(五)

发文时间:2017-06-11 撰稿人:
    

时间飞快,端午节就在忙碌而又快乐的日子中度过了,这也意味着距离北医三院实习结束还有一个多月的时间。自五一到端午的这一个月的时间,轮转到门诊的我们和转到病房的四位同学都收获了许多。
在门诊的我们学习并掌握了情景互动、MCU、下肢机器人等一系列先进仪器的使用方法,同时也能帮助患者正确的评估和训练。除了学习并辅助各自的老师完成康复训练外,我们也会积极主动的去学习其他老师的评定及康复思路。在病房的四位同学则能够运用自己在门诊学到的康复手法为住院的患者进行两周的康复训练,期间可以制定自己的康复方案,经过一周训练之后会通过病人的反馈及时调整治疗方案。每周定期的讲座同学们也会按时参加,葛老师和吕老师的课让人受益匪浅,我们从中学到的不仅是一些手法,更多的是一种把事情做到极致的态度!
        许多细节的学习也有了更深的认识。冰袋虽小,但如何正确且充分利用也是要琢磨一番;患者练伸直的角度时,沙袋放的位置,手法的的用力方向、力度,附属关节的活动以及凹凸原则的运用都要全面考虑进去;分型相同的脊柱侧弯,年龄,性别,职业的差异,训练方法也会不同。这些小的细节就在引导我们不仅要站在我们专业的角度解决患者的问题,更要站在患者的立场去帮助患者如何更好的达到康复目标。
知识是慢慢积累的,所以无论在实习的哪个阶段,我们都不能停止学习,尤其是研究如何要把理论知识精准的应用到康复训练中。对自己要求严格,就是对病人的负责。任重而道远,努力前进吧!
文、图/袁书芳
 
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