按照教学计划，2017级运动康复专业本科生本学期将进入实习阶段，开启为期40周的医院和运动队的实习。由于疫情，实习不能按照原定计划进行，学院决定组织同学们在线上进行实习准备工作。
一、学习线上课程，充实专业知识
推荐与临床实习关系密切的线上课程，夯实基础。运用中国大学慕课网的优质课程，为同学们推荐了《医学伦理学》和《医学影像诊断学》两门课程，通过居家线上学习相关专业知识。为保障学习进度和教学质量，学院要求学生认真记笔记，最后依据学习笔记和学习总结进行评分。经过近1个月的学习，同学们深刻体会到这两门课程的重要性，在未来实习和工作中将发挥重要作用。
二、学习临床案例，提高实践技能
联系实习医院开启线上视频教学，讲解重要的临床案例，引导同学们学习实践技能。德尔康尼骨科医院和北医三院康复科的老师们每周定期召开视频学习会议，为同学们讲解临床实践中需要掌握的理论基础知识和临床实践的技术手段。视频教学中的老师都是在临床一线的医生、康复师或物理治疗师，能够更好地帮助同学们尽早接触临床案例，积累临床经验。
三、分享临床经验，梳理临床思路
学院联系了目前在各大医院工作的我校运动康复专业的优秀毕业生，分享实用的临床经验，帮助同学们梳理治疗思路，为以后的实习和工作奠定坚实的基础。首次进行分享的是2007届本科毕业生苗欣，现任北医三院运动医学科治疗师主管，她把前交叉韧带重建术后的常规康复流程进行了梳理，并且详细介绍了从术前到术后可能出现的功能障碍及其对应的解决方案，并着重强调了作为治疗师与患者沟通能力的重要性。最后，与同学们进行了互动，就同学们感兴趣的运动医学科治疗工作的相关问题进行了解答。
近期案例分享会安排内容丰富，相信同学们一定会收获满满。
在延期开学的这段时间，通过线上实习准备工作，帮助2017级运动康复专业的本科生同学们拓宽思维、积累专业临床实践知识、培养临床评估与治疗思路，引导同学们做好实习的充分准备，以便最大程度保证实习质量。同学们将在积累丰富知识的基础上充满信心迎接即将到来的实习。
